導(dǎo)讀：褒忠山旅游景點(diǎn)介紹（褒忠山旅游景點(diǎn)介紹作文） 走進(jìn)六年級(jí)作文

走進(jìn)六年級(jí)作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼淖哌M(jìn)六年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

初中生活就像咖啡。苦澀。初中生活。不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。

但是，在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛(ài)上了它。

初中的生活也是這樣。

每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽(tīng)講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來(lái)近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書(shū)真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。

可是，朋友。你是否想過(guò)讀書(shū)的樂(lè)呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：讀書(shū)有何樂(lè)？其實(shí)不然，讀書(shū)也可以快樂(lè)。在讀書(shū)時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識(shí)，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì)；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂(lè)而不為？

走進(jìn)初中，或許你一帆風(fēng)順，事事稱心；也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下，你終究會(huì)感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之后還是朋友；也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣，哭泣后的歡樂(lè)；也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……

走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期！

走進(jìn)初中，祝你事事稱心，一帆風(fēng)順！

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個(gè)小魚(yú)村。廈門是一座名譽(yù)全球的國(guó)際花園城市。幾年來(lái)廈門的發(fā)展令人目不暇接，然而以后的廈門將會(huì)更令世人矚目。

望著廈門的變化我不禁思潮澎湃，進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過(guò)海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門，放眼一看，廈門高樓林立、樹(shù)木翠綠，蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的鳴叫，多了鳥(niǎo)兒的歡叫聲，處處是花團(tuán)錦簇，白花盛開(kāi)的，真不愧是國(guó)際花園城市。火車站里也少了平時(shí)汽車、吵雜聲的喧鬧，人們各司其職，井然有序忙碌于工作，亂哄哄的小商小販們?cè)缫巡淮嬖诹?。公交汽車早已被無(wú)污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問(wèn)題早已不見(jiàn)蹤影了。車站顯得十分的干凈，環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來(lái)一陣陣灑水聲，我以為下雨了，抬頭一看艷陽(yáng)高照哪來(lái)的雨啊！

于是我迫不及待的循著水 聲走去。原來(lái)是自動(dòng)清潔車在掃馬路。只見(jiàn)無(wú)人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃，它走過(guò)的地方便一塵不染。人工清掃的時(shí)代早已過(guò)去了，取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時(shí)代了。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

星期天，外面刮著大風(fēng)。我盼望已久的小記者活動(dòng)終于到來(lái)了，我飛快的穿上馬甲,帶上帽子,整裝待發(fā)。不一會(huì)窗外響起了喇叭聲，爸爸來(lái)接我了。出發(fā)了！出發(fā)了！上了車我興高采烈的叫著，興奮了一路！到達(dá)目的地后，我開(kāi)心極了，跑下車,沖到室內(nèi)，趕快去簽到，早把爸爸拋到九霄云外。張望了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了好朋友，我們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。等到人齊了，活動(dòng)正式開(kāi)始了。

初進(jìn)消防隊(duì)使我感到一切都很新奇。帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的是一位李老師，首先，他告訴我們一個(gè)好玩的口號(hào):“最高境界，靜悄悄”原因是正當(dāng)我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，安靜不下來(lái)的時(shí)候老師喊“最高境界”我們齊答“靜悄悄”后瞬間安靜。就這樣我們被帶到了一個(gè)房間里，“哇！”全是消防用品，消防員叔叔一個(gè)一個(gè)為我們介紹，有頂欄、擔(dān)架……看的我們眼花繚亂。我原以為擔(dān)架只有在醫(yī)院里有沒(méi)想到這里也會(huì)有，消防員叔叔告訴我們它是用來(lái)抬受傷的傷員，有可能是群眾也有可能是他們的同事，因?yàn)榛饒?chǎng)里危險(xiǎn)無(wú)處不在，還教育我們?nèi)粘Ｉ钪胁荒茈S便玩火，聽(tīng)完消防員叔叔的話瞬間覺(jué)得他們好高大而我們顯得那么渺?。⒂^完展覽室后李老師把我們帶到了消防員的寢室，一進(jìn)去好多“豆腐塊”呀！真整齊，好多人驚訝的張大了嘴巴。消防員叔叔還教我們疊了“豆腐塊”，叫了幾個(gè)小記者去試疊了一下，都沒(méi)有消防員叔叔疊的好。我現(xiàn)在越來(lái)越敬佩消防員叔叔了！后來(lái)，李老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大樓外面，看到了消防車，消防車的上面有一根水桿，它在慢慢升起“哇！”開(kāi)始灑水了！消防員叔叔還讓我們體驗(yàn)了坐在消防車上的感覺(jué)，真是太有趣了。到了最后李老師帶著我們和消防員叔叔拍了合照?；顒?dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍的和消防員叔叔揮手再見(jiàn)！

今天的參觀，真的讓我大開(kāi)眼界！我以后也要像消防員一樣，做個(gè)勇敢，為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的人！

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

你會(huì)感恩嗎？也許，很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩，也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”，對(duì)，是感謝別人，可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。

感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝社會(huì)的給予之恩；總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。

感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾?。爸爸媽媽每天是那么的辛苦，可我們又有誰(shuí)去珍惜過(guò)這份愛(ài)呢？試答：沒(méi)有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條？是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被？是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們？那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢時(shí)，可曾想過(guò)父母的辛勞？當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，我們第一個(gè)想到的總是我們的'朋友、同學(xué)，卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí)，父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院，哪怕是冒著風(fēng)冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長(zhǎng)大了，敢問(wèn)：我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母，體諒體諒他們呢？

老師是我們一生中的第二個(gè)父? ?，因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛(ài)自己孩子的愛(ài)都無(wú)私的給了我們，老師也很偉大！

從此時(shí)此刻開(kāi)始，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話：“黃姚古鎮(zhèn)如同一本千年的詩(shī)集，被人遺忘在圖書(shū)館僻靜的書(shū)架上，當(dāng)人們不經(jīng)意地走過(guò)，翻開(kāi)這美麗的篇章，立即就會(huì)被它古樸而優(yōu)雅的格調(diào)征服?！苯裉欤职謰寢寧е揖蛠?lái)到了這素有“夢(mèng)境家園”之稱的黃姚古鎮(zhèn)。

黃姚古鎮(zhèn)有著近千年的歷史厚重，煙雨中的黃姚，古樸而清新、莊重而蘊(yùn)藉，就像是深山里一首清麗的小詩(shī)。進(jìn)入古鎮(zhèn)，“小橋、流水、人家”的景致隨處可見(jiàn)，參天的古榕，清澈的泉水，黃墻黑瓦的民居都見(jiàn)證了古鎮(zhèn)的悠久歷史。在黃姚古鎮(zhèn)，你每移一步都能讓感受到古鎮(zhèn)惜日的繁華，一種堅(jiān)實(shí)、古樸、清涼的感覺(jué)便會(huì)油然而生，悠閑、清靜、自得是古鎮(zhèn)生活的特色。清清的溪水在古鎮(zhèn)里穿流，喀斯特地貌給予了古鎮(zhèn)天設(shè)地造的美妙景觀，使這有著近千年的故鎮(zhèn)更加古味十足。溪流邊一片片天然的石平臺(tái)供人們洗衣取水。古鎮(zhèn)里形態(tài)各異的巖石隨處可見(jiàn)，石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然，我大叫一聲：“媽媽，我踩到了一條魚(yú)了！”媽媽聞聲一看，只見(jiàn)歷經(jīng)千百年風(fēng)雨仍泛著青光的青石板路上，有一尾三尺長(zhǎng)的魚(yú)形石，有如在凝固的溪流翻滾。我興奮地又踩又跳，想沾上一點(diǎn)鯉魚(yú)越龍門的喜氣。

來(lái)到田螺山前，只見(jiàn)溪流涓涓，溪上小橋，連綿拱形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像古羅馬的引水渠；溪岸上，有一棵古榕，龐大的軀干伸向小溪，從空中垂下縷縷氣根，根根扎向水面。從一排過(guò)河的墊腳石上走過(guò)，驚起知春的水鴨兩三只。水上的樹(shù)、水面的鴨、水上的橋，與倒影、現(xiàn)實(shí)、虛幻，在淺淺一溪如銀般的水面上連為一體。

最后，我們來(lái)到了古戲臺(tái)。這是一座飛檐翹角的亭閣式建筑，基腳是用大青石板鑲嵌，戲臺(tái)上用8根木柱托梁，梁柱雕龍畫(huà)鳳，圖案精美。推開(kāi)斑駁古舊的木門，站在古戲臺(tái)上，看著來(lái)來(lái)往往的人們，我仿佛聽(tīng)到了咿呀的曲子，仿佛看到臺(tái)下熙熙壤攘的看客和戲臺(tái)上表演的演員……

如今，這個(gè)處于深閨的古鎮(zhèn)煥發(fā)出耀眼的光芒：港劇《茶是故鄉(xiāng)濃》、《酒是故鄉(xiāng)醇》讓她名聲鵲起，成了炙手可熱的旅游景點(diǎn)，更把這座千年古鎮(zhèn)推向了世界。

置身于黃姚古鎮(zhèn)中，我仿佛走在世間的香格里拉，走在人間仙境，夢(mèng)中的家園……

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

從小我就喜歡讀書(shū)，特別是《安徒生童話》，它伴隨我走過(guò)了十一個(gè)春秋，當(dāng)小息時(shí)或睡覺(jué)前，我總愛(ài)捧起它，體會(huì)體會(huì)其中的意境。

夜晚，天上掛著一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星，一切是那么的寧?kù)o而神秘。在? ??此的境界里，讀讀書(shū)將是多么好的事情啊。于是，我拿起《安徒生童話》，想讀一讀。

怎料，書(shū)卻自動(dòng)打開(kāi)了。月光灑遍了窗外，眼前的一切都閃爍著銀光。突然，一道綠色的閃電劃過(guò)夜空，直射我的眼睛，我下意識(shí)的閉上了雙眼。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在一艘大船上，大船的裝飾很考究，大大的帆、高高的船燈，使我不敢相信自己的眼睛。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我連忙躲在一堆箱子的后面。

走來(lái)的是一個(gè)年輕的男子和一位漂亮的姑娘，她們的衣著和我現(xiàn)在的衣裝就仿佛隔了幾個(gè)世紀(jì)。他們站在船頭愉快地交談著。這時(shí)，一個(gè)披著金黃色長(zhǎng)發(fā)的美麗姑娘浮出海面，可是她的裝束和我們的并不相同。她蔚藍(lán)的眼睛凝視著船上那個(gè)的年輕男子，嘴里仿佛說(shuō)著什么。我連忙從船上的地道下去，打開(kāi)地窖的門，想到大海里去找她，可是我一進(jìn)大海，便暈了過(guò)去。

當(dāng)我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在軟軟的床上，房間里的一切是那樣富麗堂皇：墻壁是用珊瑚砌成的，窗戶是用透明的琥珀做的，天花板上鑲嵌著各色各樣的貝殼，一張一合，貝殼里還有千萬(wàn)顆珍珠。我向右一看，是一個(gè)小姑娘，“是你？”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，她正是我要找的那個(gè)小姑娘，只是它的下半身和我們不同，并不是兩條腿，而是一條粉紅色的魚(yú)尾巴?！拔覀円?jiàn)過(guò)面嗎？”她問(wèn)?！皼](méi)有，你叫什么名字？”我問(wèn)道。她說(shuō)：“我在家里是最小的，你就叫我人魚(yú)姑娘吧?！蔽腋吲d地說(shuō)：“人魚(yú)姑娘，是你救了我？”“嗯，我們?nèi)唆~(yú)，年滿十五歲時(shí)就可以去海面上看看了，我聽(tīng)姐姐說(shuō)，你是人。”“對(duì)，我生活在陸地上，那里很美。不過(guò)你這里不是海底嗎？怎么，沒(méi)有海水？”人魚(yú)姑娘笑了笑，說(shuō)：“噢，你是說(shuō)這個(gè)啊，這是我的房間，我叫人把海水放出去了，好叫你休息。對(duì)了，明天是我十五歲的生日，你陪我一起去海上吧?！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然好了，可是，我不會(huì)游泳啊?！薄霸囋囘@個(gè)?！比唆~(yú)姑娘拿出了一粒白色的東西，遞給我，“它可以讓你在海底來(lái)去自如?！蔽曳滤杂勺栽诘睾腿唆~(yú)姑娘在海底一起玩耍。

晚上，我和人魚(yú)姑娘一起浮上水面，看到了那艘大船，上面燈火輝煌。我說(shuō)：“我去問(wèn)問(wèn)他們?cè)诟墒裁??！蔽掖蜷_(kāi)地窖的門，看見(jiàn)一位胖廚師，便問(wèn)：“廚師，船上在干什么呢？”“今天是王子的生日初中，大家正在忙活位王子舉行舞會(huì)呢?！睆N師回答。我關(guān)上門，游回人魚(yú)姑娘身邊，說(shuō)：“王子過(guò)生日呢?！薄拔蚁肷先ヒ?jiàn)見(jiàn)王子，能見(jiàn)王子一面，我愿意付出我的全部?！比唆~(yú)姑娘說(shuō)。這時(shí)，人魚(yú)姑娘的一個(gè)姐姐游上來(lái)，說(shuō)：“妹妹，你真的決定要見(jiàn)王子，見(jiàn)王子，必須有兩條腿才行?！薄班?，可是，我怎樣把這條討厭的魚(yú)尾巴換成兩條腿呢？”人魚(yú)姑娘問(wèn)道。那個(gè)人魚(yú)說(shuō)：“妹妹，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，換成兩條腿要付出很大代價(jià)的，光是生命，就很長(zhǎng)。我們?nèi)唆~(yú)能活三百年，而人差不多能活八、九十年，所以，變成人要損失二百多年的生命?！薄拔也慌??！比唆~(yú)姑娘雖然很堅(jiān)定，但是聲音顯然有了些顫抖。那個(gè)人魚(yú)接著說(shuō)：“可是，還要去找海女王，她才能幫助你?！闭f(shuō)完，那個(gè)人魚(yú)便游回了海底。

“誰(shuí)是海女王？”我問(wèn)道。人魚(yú)姑娘說(shuō)：“海女王是除了我父親、我奶奶以外海里權(quán)力最高的人魚(yú)了，她精通藥理，可是，一般人魚(yú)很難接近她的王宮。”“那我們還要去找她嗎？”我問(wèn)?！班?，為了王子，我可? ?付出一切。”人魚(yú)姑娘說(shuō)。我們潛入海底。

來(lái)到海女王的宮殿，人魚(yú)姑娘找到海女王，問(wèn)道：“海姨，我要變成人，您能幫我的忙嗎？”海女王上下打量了人魚(yú)姑娘一番，說(shuō)：“要雙腿，必須用你那美妙的聲音作交換，你行嗎？”人魚(yú)姑娘堅(jiān)定地說(shuō)：“行，我愿意！”海女王拿出一瓶深藍(lán)色的藥水，請(qǐng)人魚(yú)姑娘喝了下去，“??！”一聲撕心裂肺的叫喊，我連忙抱住她。霎時(shí)，她的魚(yú)尾巴變成了修長(zhǎng)而美麗的雙腿。海女王送給她一件華美的晚禮服。

來(lái)到宴會(huì)大廳，王子正和一位鄰國(guó)公主快樂(lè)的舞蹈著。他見(jiàn)到人魚(yú)姑娘，被她的美麗驚呆了，王子立即放開(kāi)鄰國(guó)公主，徑直向人魚(yú)姑娘走過(guò)來(lái)：“小姐，你叫什么名字？”人魚(yú)姑娘的眼睛里透出憂傷，她輕輕的碰了碰我的手，我說(shuō)：“王子，她不能說(shuō)話……”“沒(méi)關(guān)系，美麗的姑娘?！蓖踝永鹚氖?，輕輕跳起舞來(lái)。我悄悄從地窖下了海。

剛剛來(lái)到城堡門口，海女王就出現(xiàn)了，她手里拿著一瓶紫色的藥水：“這個(gè)，可以讓小魚(yú)恢復(fù)聲音，但是——”“但是什么？”我急切地問(wèn)?！暗?，如果王子心里沒(méi)有她，她就會(huì)在他變心的第二天早晨化作青煙，灰飛煙滅?！焙Ｅ醢阉庍f給了我。我橫下心，回到舞會(huì)大廳。

人魚(yú)姑娘正忘情的與王子跳舞。我走過(guò)去拉拉她的衣袖，她立即跟我過(guò)來(lái)。“這是海女王給的藥，能讓你恢復(fù)聲音?！蔽艺f(shuō)。人魚(yú)姑娘的眼睛里突然有了神采?！翱墒?，王子若是不愛(ài)你，你就會(huì)在他不愛(ài)你的第二天早上化作青煙飛滅……你愿意喝嗎？”我接下去說(shuō)。人魚(yú)姑娘沉默了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是愛(ài)的力量哪！愛(ài)的力量可以幫助人戰(zhàn)勝一切！我把藥給她，她喝下去。“我……是不是能說(shuō)話了?！彼f(shuō)道?！笆前?，是！”我興奮不已。

這時(shí)，正巧上王宮里的女孩子位王子獻(xiàn)歌，人魚(yú)姑娘也跑上去唱了一首，她的聲音比其他公主的聲音美妙得多，國(guó)王、王后向她投來(lái)贊賞的目光，王子也向她鼓掌……這時(shí)，我感到自己輕飄飄的，像一朵云，一直飄啊飄，飄上了天空。我急忙喊：“人魚(yú)姑娘，人魚(yú)姑娘……”

我回到了家，睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)，這僅僅是個(gè)夢(mèng)。

晚上，我又做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人魚(yú)姑娘和王子在一起，生活得很幸?！?/p>

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

褒忠山被人們稱為“湘中第一山”，海拔約為810米，曾名“貞女山”，幾座山峰相依相隨，宛如“熱戀情人”，又像“窈窕淑女”。

清明節(jié)到了，我們一家人驅(qū)車來(lái)到了鄉(xiāng)下。第二天早晨，我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了，來(lái)到山腳，只見(jiàn)褒忠山一座座山峰拔地而起，直插蒼穹，云繚霧繞，猶如半遮面紗的仙女。

走上褒忠山的小徑，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，愜意極了！小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠(yuǎn)方，有時(shí)調(diào)皮地橫鏟一腳，從小徑身上過(guò)去了。天空中掠過(guò)一群白鷺劃破了天空的寧?kù)o，是那么和諧、美好。我不禁感嘆著：這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真是一幅美麗的畫(huà)卷！

開(kāi)始爬山了，我們每人找了一根竹棍，稱為“登山鎬”，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，爬得可歡了，蹦蹦跳跳地，照照這張，拍拍那張，留下了美好的瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔，可剛跑到半山腰，同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，累得癱瘓?jiān)诘厣?，躺著直喊“累！累！”歇?一會(huì)兒，我提議大家來(lái)比拼比拼吧！大伙兒一下來(lái)勁兒了，都利索地從地上爬起來(lái)，只聽(tīng)“裁判員”媽媽一聲令下，我們邁開(kāi)步子向前奔跑，迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅，紅的似火，粉的似霞，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，相依相隨，競(jìng)相開(kāi)放。還有一些不知名的白花兒，潔白無(wú)瑕，它們都進(jìn)入了我的相冊(cè)。采一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸，真爽！

這些美麗的顏色是很難從畫(huà)家的調(diào)色盤中調(diào)出來(lái)的，它們流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸。站在山頂，我仿佛置身于云霧之上，又疑到了地球的邊界。舉目遠(yuǎn)眺，一座座山峰直插云霄，一丘丘田地排列有序，一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩，鳥(niǎo)兒“嘰嘰”為我們歌唱，羊兒“咩咩”為我們歡呼，草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著，跳著走下了山。

走進(jìn)山村，擁抱大自然，是那么愜意，轉(zhuǎn)眼又將離開(kāi)大自然的懷抱，真有點(diǎn)舍不得，我真想大叫一句：“大自然，再見(jiàn)！”

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8

柳山頭，這個(gè)地名看上去不難理解，但實(shí)際理解起來(lái)很難咀嚼。柳山頭并不是指有柳樹(shù)的山頭，而是指唐朝著名文學(xué)家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一個(gè)小村莊，有八百多年歷史了，村頭有一座精美的柳氏宗祠。

這個(gè)小山村位于龍泉市巖樟鄉(xiāng)，與遂昌縣交界的地方。這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，沒(méi)有任何霧霾，堪稱世外桃源。

這山上的村子，沒(méi)有大城市的喧鬧，安靜得很，卻又感覺(jué)不到寂寞，鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲，就是最好的催眠曲，使你無(wú)比放松。

這個(gè)村子的村長(zhǎng)很熱情的接待了我們。午飯后，村長(zhǎng)領(lǐng)我們?nèi)タ茨橇筋^的一大特色——存活百年甚至千年的古樹(shù)，這些樹(shù)真是高大壯實(shí)，據(jù)專家考察分析目前國(guó)內(nèi)有可能是最大的白玉蘭樹(shù)和黃檀樹(shù)都聚集在柳山頭，最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹(shù)——紅豆杉。這些古樹(shù)的樹(shù)葉遮去了烈日，拂去了盛夏的燥熱，留下一片清涼。

據(jù)說(shuō)，柳山頭也是紅軍曾經(jīng)走過(guò)的地方，在其中一棵有樹(shù)洞的古樹(shù)旁，有一個(gè)小亭子，亭子上篆刻著紅軍在龍泉地區(qū)的烈士名單。他們的奮斗使他們后來(lái)走上了抗日第一線，擊退敵寇。我不禁對(duì)他們肅然起敬。

柳山頭不僅風(fēng)景美，人文更美，這里自古流傳有一個(gè)傳說(shuō)：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，柳氏的一位先祖進(jìn)山打獵，為了追逐一只野兔，抑或是一只麂子，發(fā)現(xiàn)了這一樹(shù)木蔥蘢、田地肥美的地方，于是，從遂昌柳村遷徙而至，并在此安居樂(lè)業(yè)，綿延子孫。

在親近大自然的柳山頭村里，我深刻的感受到了這里的文化底蘊(yùn)，和歷史人文，以后再有機(jī)會(huì)，我會(huì)再次進(jìn)入這個(gè)融合自然與一體的最美鄉(xiāng)村！

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇9

? ?響世界真是豐富多彩。雷聲、風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)鳴聲、說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲，當(dāng)然還有愛(ài)的聲音。美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音使人心情舒暢，而嘈雜的聲音則使人心煩意亂，難道聲音有這么神奇的魅力嗎?下面，就讓我們一同走進(jìn)音響世界吧!

————題記

NO.1：“咚、咚、咚”喜慶聲

“咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，我猛地嚇了一大跳。于是，我動(dòng)腦筋猜想起來(lái)：“這是什么聲音?難道是……”走近一看，原來(lái)是開(kāi)業(yè)慶典的禮炮聲。只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，他們忙進(jìn)忙出，熱情地招待著顧客，生意別提多好了!我心想：“為什么開(kāi)業(yè)時(shí)要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火，財(cái)源滾滾呢?”媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)業(yè)放禮炮象征著開(kāi)門紅，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)?！?/p>

NO.2：“呱、呱、呱”青*對(duì)唱

今年夏天，我到濱河公園看荷花。無(wú)意間，聽(tīng)見(jiàn)幾聲青*叫，就出于好奇循聲找去，越來(lái)越近，越來(lái)越近……我眼前一亮，看見(jiàn)兩只身披綠裝的青*各坐在綠油油的荷葉上，面對(duì)著面，好像很深情的樣子，我躡手躡腳地走到它們身邊，觀察它們的動(dòng)靜。咦!它們?cè)诟墒裁茨?只聽(tīng)兩只青*對(duì)唱起歌來(lái)，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩只青*好像一男一女唱著民歌，你唱一句，我對(duì)一句，歌聲中充滿了情感，仿佛在表達(dá)著思念之情?！罢鏇](méi)想到，連小青*也學(xué)會(huì)唱歌了，看來(lái)大自然中意想不到的事還真不少?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，看著看著，仿佛自己也是一只青*，和伴友唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，陶醉在其中。

NO.3：“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛(ài)的聲音

每天，我都在家人的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。其中，最照顧我的是媽媽，媽媽每天下午都記得給我?guī)?a href='/techan/35445' target=_blank>水果吃，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。傍晚回家時(shí)下雨了，媽媽騎車帶我，雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，伴著“嗚嗚……”的車聲，如同一首《愛(ài)的交響曲》。此時(shí)媽媽顯得更加慈祥，那背影顯得更加彎曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)，一直撥動(dòng)著我的心弦，讓我體會(huì)了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。所以，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。

身邊的聲音無(wú)處不在，有的帶給我們樂(lè)趣，有的帶給我們傷感，聲音的魅力多么神奇，多么不可思議，讓我們用心聆聽(tīng)，感受其中的情意吧!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇10

改革以來(lái)，新中國(guó)變了很多，鐵路的改變，航天的飛快，就連我們平常使用的手機(jī)也發(fā)生了翻天覆地的變化。

清晨，我睜開(kāi)迷糊的睡眼。陽(yáng)光直射透過(guò)玻璃，誰(shuí)知已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了，我抱怨道：“這個(gè)諾基亞的手機(jī)也太爛了吧，連個(gè)鬧鐘都不能調(diào)，本來(lái)八點(diǎn)鐘就想要聽(tīng)著鬧鐘起床的，沒(méi)想到，哎！不說(shuō)了?！蔽易叱龇块g，看見(jiàn)在拖地的媽媽，便對(duì)媽媽說(shuō)起：“媽媽我想要換一部觸屏手機(jī)，媽媽，這個(gè)手機(jī)都過(guò)時(shí)了，求求您了。”媽媽只是微微一笑，便叫我過(guò)去收拾角落的 那個(gè)抽屜。我二話不說(shuō)，走向角落那個(gè)老舊的抽屜。

不一會(huì)兒，我手上沾滿塵土，連忙跑去洗手? ??洗手?！皨寢?，這是什么東西，這么臟?！蔽蚁訔壍貙?duì)媽媽說(shuō)?！霸趺矗坎蝗タ纯?？” ““好吧?！蔽依_(kāi)抽屜，里面放著兩部呼機(jī)，大哥大。我拿著這兩個(gè)經(jīng)歷歲月風(fēng)霜、見(jiàn)證爸媽變化的手機(jī)，走向媽媽。

“媽媽，這是什么？”我神色疑惑地看著媽媽?！昂⒆樱@是呼機(jī)，那時(shí)候通訊都用這個(gè)，很好用呢！”我摁了摁那按鍵，又用力按了別的按鍵，始終沒(méi)有反應(yīng)。見(jiàn)我一臉抱怨，媽媽邊跟我娓娓道來(lái)：“孩子，你剛才說(shuō)諾基亞不好用，但相比之下，你這個(gè)算不錯(cuò)的了。你外公用壞了之后拿去修，然后才給我用。那時(shí)候，已經(jīng)失靈了，可是我還是的用啊，不然我怎么聯(lián)系得上別人啊?！?“媽媽，那您不會(huì)去買嗎？” “很貴！”媽媽說(shuō)，“那時(shí)候窮，哪里買得起?！?/p>

“那你們1994年呼機(jī)是不是就不流行了?！?“對(duì)呀，有錢人家都買大哥大了，大哥大有數(shù)碼按鍵，發(fā)短信又很快，被人稱為電話界的戰(zhàn)斗機(jī)，很好用，當(dāng)時(shí)的人都要湊錢為買大哥大。那時(shí)候呀，我們家買了一部大哥大，全家人都爭(zhēng)著用哦?！眿寢屨f(shuō)道?！啊按蟾绱蟛痪褪乾F(xiàn)在的諾基亞，有什么好的？”我疑惑不解。“你不懂，它還能聽(tīng)音樂(lè)、打游戲等，可是，新鮮勁已過(guò)，誰(shuí)還會(huì)在意它，只把它當(dāng)成普通手機(jī)使用。隨著時(shí)代的變化，也只有我們這代人以上的會(huì)知道大哥大。那時(shí)候費(fèi)翔還很火，沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)，依舊是黑白照片?！?/p>

時(shí)代在改變，觸屏手機(jī)已經(jīng)上市，軟件更好。哥哥拿給我他以前用的手機(jī)——曾經(jīng)很火的蘋果4，但是現(xiàn)在也落后了，連街上都找不到與它匹配的充電器?，F(xiàn)在更好的手機(jī)也出來(lái)了，時(shí)代總在更新，我們以小見(jiàn)大，從手機(jī)的變化中看到了新中國(guó)一直以來(lái)的變化。

每一個(gè)不同的年代，總以嶄新發(fā)展的面貌出現(xiàn)在我們面前。中國(guó)在變化，我們?cè)谧兓?，?qǐng)讓我們?cè)僖黄鸪饑?guó)歌，謳歌祖國(guó)，走進(jìn)新時(shí)代！

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