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摩崖石刻,六百年風雨滄桑

*** 南山流行太陽風(散文)

春節(jié)前的一天,毛建一老師乘公交車來瓶窯。他給我?guī)砹怂脑娂短柣ā?、散文隨筆集《太陽雨》和文論集《太陽風》。

毛建一老師是浙江奉化溪口人,1977年恢復(fù)高考后首屆考入杭州大學中文系本科,1982年創(chuàng)建杭州大學晨鐘詩社兼首任社長,1985年獲全國性詩歌創(chuàng)作獎,1986年加入浙江省作家協(xié)會、中國散文詩學會。

中國魯迅文學獎得主黃亞洲在為毛建一的詩集《太陽花》作的序中說,毛建一的詩是熱烈明朗的,熱辣得叫你一片光燦燦。

認識毛老師好多年了。早先,我在毛老師主編的雜志上零零星星地刊登過幾首詩歌,他現(xiàn)在是省作家權(quán)益保護委員會副主任、浙江某高校兼職教授,經(jīng)常去講課,還不時地引用一些我當時寫的詩句。

中飯后。毛老師提出去瓶窯的景點看看。那時,良渚遺址公園還在建設(shè)之中,北湖草蕩已經(jīng)錯過蘆花開放的最美季節(jié)。于是我們想到了南山。南山摩崖石刻造像位于瓶窯鎮(zhèn)南山南側(cè)山腰石壁上,現(xiàn)有元代佛教、道教摩崖單身造像13尊,具有很高的歷史價值和藝術(shù)研究價值。

微陰無雨,是最適合登山的天氣。鄰居陳先生和來他家做客的兩個小女孩也和我們一起去。兩個小女孩大的叫苗苗,十一歲,小的叫媛媛,七歲。我們擔心兩個小女孩能不能夠爬上山去,她們已經(jīng)蹦蹦跳跳跑前面去了。我們沿著新筑的石板路拾級而上。迎面有一高大牌坊,正面牌坊書有一聯(lián):丹壁存真幾尊異像成嘉會,白云遺旨三教殊途歸大同;橫批是“佛道同光”。內(nèi)面書聯(lián)是;翠色披離但驚石佛隱還現(xiàn),清光搖蕩且唱苕鄉(xiāng)去復(fù)來。橫批是“古今懷抱”。

毛老師手撫牌坊基石,動情地說:“兩副對聯(lián)對仗工整,意境深遠,包羅萬象,實在是妙。其實我對摩崖石刻聞名已久,如今可謂相見恨晚。久存瞻仰之心卻始終未能成行,我多次來過良渚博物院,與這里相隔咫尺,每次都是失之交臂,非常遺憾。今日一見廬山真面目,了了平生一愿?!?/p>

過了牌坊,迎面一塊石碑,是杭州市人民政府立的“全國重點文物保護單位——南山? ??像”的石碑,足見余杭民和各級政府對文物的保護、文化遺產(chǎn)的尊重和重視。忽然,苗苗在前面大聲地喊起來:“這里有池塘,還有人在釣魚?!蔽覀円埠芗{悶,這個基本上不流動的小塘有魚嗎?旁邊有幾人正在用手機拍照,我想,他們可能是一起的,釣魚也許是一種作秀吧。

這會兒,一對老年夫婦拄著柺杖,健步走上山來。我們不由得朝他們伸伸拇指,深為欽佩。那位老先生說:“我們是瓶窯人,天天來這里爬山的。離家近,也算是家門前的風景。山也不太高,爬到頂也不足一里路。你們瞧這兩邊,毛竹松樹,春天到了,山花爛漫,空氣清新,比呆在老年活動室強多了。”

“是啊,一邊登山,一邊沾點佛光道氣,確實是個免費的好景點。”我們附和著。

“這造像是啥人鑿的呢?” 苗苗問,“這誰知道!這里一看就是個采石場。瓶窯附近的山比較少,看來當時就不讓采了。又嫌采過的地方難看,就鑿了這些造像。看這鑿的也比較粗糙,估計是普通的勞動人民鑿的?!崩险哒f。

我們慢慢地登入石崖深處 ,有方形石崖深井.還有一尊尊千年石崖佛像。佛像的雕刻大都很粗超,但其中一尊佛像卻十分精致,沉目端坐,嫻靜優(yōu)雅,右手拈珠,左手捧花,側(cè)面觀之,頂天立地,仿佛睥睨天下蕓蕓眾生。毛老師說:“許多石像都有修復(fù)的痕跡。還有這漂亮的游步道,看來政府是花了大本錢的?!彼f他看到這些栩栩如生的造像,他想起了他的尊敬的導(dǎo)師、朋友、同鄉(xiāng)毛昭晰教授。1929年出身的毛昭晰教授也是浙江奉化人,是著名史前史學家,浙江大學文物與博物館學系教授、浙江博物館名譽館長,歷任浙江省文物局局長、浙江省文化斤副廳長、第八屆浙江省人大常委會副主任、第九屆全國人大常委會委員、國際博物館協(xié)會會員。在建國60周年時,被文化部、國家文物局授子“中國文物、博物館事業(yè)杰出人物”榮譽稱號。

毛建一老師說,他自己出版過一部散文隨筆集《太陽雨》,里面有一篇題為《保護文物,功在千秋》的文章,就是介紹毛昭晰教授為良渚文化、摩崖石刻,為浙江乃至全國的文物事業(yè)付出的巨大努力,做出的杰出貢獻。

毛老師說,他還有一位朋友叫鄭紅,是余杭區(qū)政協(xié)委員。鄭紅去年年底陪外地客人登臨南山,發(fā)現(xiàn)南山石雕古樸,造像逼真,景色優(yōu)秀,應(yīng)該保護,應(yīng)該宣傳。她向余杭區(qū)政協(xié)遞交了一份關(guān)于保護開發(fā)提升南山石雕文物的提案。我不知道如今南山的保護修繕有沒有毛教授、鄭紅委員他們的功績,但至少說明,有這樣一些領(lǐng)導(dǎo)、老教授為之努力過。正是因為有許許多多這樣的熱心人士,千百年來依然能夠把摩崖石刻大部分石像完好地保? ??下來。

很快,我們就爬完了石板路。石板路走完了,一條小山路彎彎地轉(zhuǎn)入松林深處。苗苗和媛媛正在爭論石像的尊數(shù),一個說是十三尊石像,一個說是十二尊,估計說十二尊的是少算了池塘對面的那尊。

一路上我們看到的都是佛像,最西邊那尊卻是道教的真武大帝。我們都不明白,為什么只鑿這一尊道家石像,為什么要鑿在最高處?這個疑惑在我們下山的時候更增添了幾分。就在碑石的西邊,有一精致木棚,掛著“南山摩崖石刻臨時管理處”和“龍光寺重建籌備處”兩塊牌子,想必原來這里是有一個叫龍光寺的廟宇的,不知道毀于何朝何代,連遺址也沒有留下。由此看來,這南山本來應(yīng)該是佛家的地盤。就因真武大帝在此一“站”,使得南山釋道佛三合一,平添了幾分珍貴。

一路上來,毛老師對每一尊像,每一塊碑記都看得十分仔細。我和陳先生跟著毛老師一尊尊地作個揖,拜一下。毛老師說:“我是黨員,還擔任著浙江省某廳退休老干部黨支部書記,我不信佛不信道。我是為這優(yōu)秀的中華文化瑰寶而拜。”

離開南山時,我們向毛老師建議,您被學生們稱為“太陽詩人”,黃亞洲詩人說你栽下的太陽花到處都蓬蓬勃勃,在四面八方都綻放著一個詩人的熱情,你能不能也寫一首關(guān)于“南山造像”的詩?。棵蠋熣f:“最近幾年,我確實也很少寫詩了。其實,寫不寫詩并不重要,我覺得瓶窯有這樣的自然資源,且毗鄰這‘中華第一城’、良渚博物院,確實需要好好地提升和宣傳南山一下,讓更多的人特別是學生了解這一文化遺產(chǎn)。我現(xiàn)在還在參與一些文化教育工作、法律服務(wù)工作,要努力為杭州瓶窯的南山作些宣傳推介工作,愿南山這朵太陽花更美地開放?!?/p>

毛老師再一次提到了他的“太陽”。這正應(yīng)著了黃亞洲評介毛老師的話:“我們順著毛建一的詩行走,總能遇見火、光芒、奔馬、燈塔、紅成一片的花和太陽?!钡该蠋煹倪@次南山之行,能讓南山的古典的光芒,形成陣陣太陽風、太陽雨,盛開一片太陽花。

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