走進生物標本館，生物魅力SHOW
關(guān)注喲！
淮師一附小微信公眾平臺，每天為您推送校園新聞、 鸞娃舞臺 、 社團活動 、班級風采、年級之窗、家教指南、教師原創(chuàng)、等 內(nèi)容，感謝您的關(guān)注。 稿件請發(fā)送到郵箱hs 1 fxxc@163.com 。
11月25日，雖已入冬，但是淮陰師范學院第一附屬小學一（4）班的小學生們卻熱情洋溢地直奔淮師生物標本館，感受生物的魅力。
志愿服務(wù)在校園
早晨九時許，生科院的志愿者們早已經(jīng)在學校門口做好準備，迎接一4班孩子們的到來，他們幫忙清點人數(shù)、分組排隊，還有的和孩子們互動起來。隨后，帶著孩子們和家長一同來到生科樓下，與前來接應(yīng)的講解員對接，他們貼心的志愿服務(wù)，贏得了家長們的一致好評。
標本館內(nèi)趣味多
淮師生科院標本館一共有四個展室，分別是兩個剖制標本室、一個浸制標本館和一個洪澤湖特色標本室。孩子們一走進標本館，立刻就興奮了起來，栩栩如生、形態(tài)各異的生物標本引起了孩子們極大的興趣，他們又驚又喜，問題像連珠炮似的，“這是什么吖？”“老師，這個是鯊魚嗎？”“這個我知道是東北虎，是吧？”……但是興奮歸興奮，小朋友們還是非常細致認真地觀察著每一個標本，你看，他們有的在仔細觀察、有的在認真聽志愿講解員的講解。講解員用幽默風趣的話語耐心地向孩子們一一講解，生物學的魅力在這種生動感性的形式下直觀展現(xiàn)在孩子們的面前，孩子們在標本館內(nèi)流連忘返，隨行的家長也紛紛拍照留念。
分辨植物識自然
在參觀植物標本館時，孩子們對各種植物標本、書簽尤其充滿興趣。所以在參觀完標本館之后，老師特意帶著孩子們在淮師的校園里認起植物來。老師讓同學們摸不同的葉子，感受他們不同的質(zhì)感，并通過氣味的差異來鑒別不同的植物種類。小朋友爭先恐后的體驗著自然的奧妙。老師讓孩子們碰了一下某種樹的樹干，葉子隨之動了起來，在孩子們的一陣驚奇聲中，老師解密到癢癢樹的特性，孩子們又驚又喜，他們迫不及待地在校園里奔跑起來，玩耍起來，撿拾起地上的落葉仔細區(qū)分。雖然天氣有些冷，可大家學習和玩耍的勁頭卻是一浪高過一浪……
此次參觀體驗之旅，不僅讓一（4）班的孩子們體驗了生命科學的無窮魅力，開闊了眼界，更是學到了很多書本上學不到的知識，使他們對大自然、對生命科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
撰稿:孫 萍
審核:彭方靜
聯(lián) 系 我 們
Hash:f0b6c388980006af484d84c698fe98d0bca6a010
聲明：此文由 淮師一附小 分享發(fā)布，并不意味本站贊同其觀點，文章內(nèi)容僅供參考。此文如侵犯到您的合法權(quán)益，請聯(lián)系我們 kefu@qqx.com