導(dǎo)讀：如何學(xué)好景觀設(shè)計(jì)？ 一、如何學(xué)好景觀設(shè)計(jì)？ 二、園林綠化設(shè)計(jì)課程的作業(yè) 三、MAX和PS園林景觀設(shè)計(jì)效果圖教程 四、園林施工方面的主干課程有哪些 五、園林景觀設(shè)計(jì)手繪效果圖怎么自學(xué)

一、如何學(xué)好景觀設(shè)計(jì)？

1：多接觸景觀實(shí)例，多拍一些好的素材，積累資料，也要多翻一些好的書籍。

2：景觀設(shè)計(jì)中又會(huì)分很多細(xì)節(jié)

如果是做方案的話 重在美感的掌握 還有很重要的一點(diǎn)是 你所設(shè)計(jì)出的東西要是可實(shí)現(xiàn)的。

如果是施工圖的話 是一個(gè)累積的過程 學(xué)習(xí)初期最好多去現(xiàn)場(chǎng) 對(duì)初學(xué)者非常有好處 學(xué)習(xí)施工過程。

希望對(duì)你有些幫助

二、園林綠化設(shè)計(jì)課程的作業(yè)

園林綠化與植物配置》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

教學(xué)目的：

本課程設(shè)計(jì)是《園林綠化與植物配置》課程教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，要求學(xué)生運(yùn)用景觀規(guī)劃

設(shè)計(jì)和園林綠化與植物配置的基本理論在室外環(huán)境中使用植物材料造景。通過設(shè)計(jì)的完成，

使學(xué)生進(jìn)一步了解植物材料的特殊性及其在室外環(huán)境中的功能與作用，

掌握種植設(shè)計(jì)的基本程序、設(shè)計(jì)要點(diǎn)和方法，并且學(xué)會(huì)如何綜合使用植物材料及其他園林設(shè)計(jì)要素創(chuàng)造良好的室外環(huán)境。

課題內(nèi)容：

選擇魯東地區(qū)某車輛管理所附屬庭院綠地為設(shè)計(jì)對(duì)象，進(jìn)行以植物造景為主的植物種植設(shè)計(jì)（具體場(chǎng)地現(xiàn)狀見電子文件）。車輛管理所占地總面積為2268平方米，南北向54米，東西向42

米。用地地勢(shì)平坦，東南角有一棵百年銀杏樹，南側(cè)有主入口，北側(cè)和東北側(cè)各有兩座建筑。設(shè)計(jì)紅線見電子資料。利用適宜于本地生長(zhǎng)的植物創(chuàng)造豐富多變的園林空間，充分考慮到四季植物的變化，綜合考慮植物體型、姿態(tài)、顏色、花期、生態(tài)習(xí)性進(jìn)行組合配置。

設(shè)計(jì)要求：

1）以植物造景為主，充分利用植物材料自身的特性，以喬、灌、藤、草及地被植物相結(jié)合，進(jìn)行合理配置。

2）保護(hù)和利用場(chǎng)地原有自然資源，考慮場(chǎng)地中建筑、出入口、道路與停車位等要素，可輔以必要的硬質(zhì)景觀要素，如硬地、小型亭廊、樹池等，進(jìn)行場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

3）不要求在植物配置總平面圖中標(biāo)注植物具體名稱，但是在植物苗木配置表中要求

對(duì)植物的圖例、名稱、規(guī)格、數(shù)量做必要描述。

設(shè)計(jì)成果：

1）植物配置總平面圖，比例自定

2）苗木配置表

3）設(shè)計(jì)說明

4）一張

A2

圖紙，表現(xiàn)形式不限。

設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

1）布局合理，與環(huán)境相符，能夠滿足相應(yīng)的功能要求

2）能夠在設(shè)計(jì)中充分利用植物材料的各種特性，發(fā)揮植物的造景功能，創(chuàng)造豐富多變的園林環(huán)境

3）能夠熟練應(yīng)用常見的配置方式，植物配置手法靈活多樣

4）能夠綜合運(yùn)用植物材料和其他設(shè)計(jì)要素造景

交圖時(shí)間：16周周二提交設(shè)計(jì)成果。

參考書目：

《種植設(shè)計(jì)》

《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素》

《園林植物景觀設(shè)計(jì)與應(yīng)用》

三、MAX和PS園林景觀設(shè)計(jì)效果圖教程

我愛自學(xué)網(wǎng)上有比較完整的教程，還是不錯(cuò)的

四、園林施工方面的主干課程有哪些

[主干課程]園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(CAD\PHOTOSHO)、園林工程、園林工程項(xiàng)目管理、園林工程招投標(biāo)及預(yù)決算編制、園林植物栽培學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、室內(nèi)外植物造景。 [專業(yè)特色]以園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物、園林工程的理論和技能為重點(diǎn)的單元教學(xué)方法。適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求，既可從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和養(yǎng)護(hù)，又能進(jìn)行園林植物繁育、栽培、流通、應(yīng)用以及園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的教學(xué)內(nèi)容。 [畢業(yè)去向]園林規(guī)劃公司、園林施工公司、園林綠化管理部門、學(xué)校、廠礦事業(yè)單位、風(fēng)景旅游單位、房地產(chǎn)公司、裝飾公司等。 園藝專業(yè)（四年制本科） [培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)培養(yǎng)從? ?園藝作物栽培、育種、商品化加工、產(chǎn)品質(zhì)量控制與檢驗(yàn)等方面的科研和教學(xué)、技術(shù)開發(fā)與推廣、產(chǎn)品營(yíng)銷、現(xiàn)代園藝景觀施工和設(shè)計(jì)、現(xiàn)代園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型本科人才。 [主干課程]植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物保護(hù)學(xué)基礎(chǔ)、園藝植物栽培通論、園藝產(chǎn)品商品學(xué)、植物組織培養(yǎng)、蔬菜學(xué)、花卉學(xué)、果樹學(xué)、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園藝產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與品質(zhì)檢驗(yàn)、觀賞樹木學(xué)等。 [專業(yè)特色]大類招生分類培養(yǎng)，前兩年學(xué)習(xí)公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，第三年開始按照?qǐng)@藝、觀賞園藝和農(nóng)產(chǎn)品安全管理與檢測(cè)三個(gè)模塊，進(jìn)行分方向培養(yǎng)。按照理論與實(shí)踐兩條線組織教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)生畢業(yè)后即能上崗，實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)的無縫對(duì)接。

五、園林景觀設(shè)計(jì)手繪效果圖怎么自學(xué)

網(wǎng)上找些教學(xué)視頻 熟悉繪圖軟件 看別人做兩個(gè)案例 多練習(xí) 就行了 自學(xué) 還得靠自己

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