如何實(shí)現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)
需要重點(diǎn)加大、加深、加快黨史國(guó)史“必修課”學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新和探索有效方式，尋求解決途徑。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)制度，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位，要建立目標(biāo)責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好工作格局。以南京紅色文化培訓(xùn)中心為例，其以大力宣揚(yáng)古田會(huì)議精神、毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神和中央蘇區(qū)精神為宗旨，為全國(guó)各地黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位提供學(xué)習(xí)考察、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、紅色管理為一體的特色培訓(xùn)。更多問(wèn)題歡迎咨詢南京紅色文化培訓(xùn)中心客服。
重點(diǎn)加大、加深、加快黨史國(guó)史“必修課”學(xué)習(xí)。
做活形式文章，強(qiáng)化互動(dòng)性、現(xiàn)場(chǎng)感；注意發(fā)揮好老黨員示范帶動(dòng)作用，形成良好的新老交替局面。
引進(jìn)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，為各級(jí)黨委正確決策提供科學(xué)參考。
是扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建新載體。
是強(qiáng)化意識(shí),堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度。強(qiáng)化各級(jí)黨組織“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的意識(shí),健全和完善各級(jí)黨組織和黨的書記的“黨建工作責(zé)任制”,并做好日常檢查和專項(xiàng)考核、年度考核工作。要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì),進(jìn)一步健全完善并嚴(yán)格堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育與管理,切實(shí)抓好“三會(huì)一課”,“黨員目標(biāo)管理”等制度的落實(shí)。
是探索新時(shí)期黨員管理的新方法。黨員模范作用的發(fā)揮，除了黨員自身因素外，關(guān)鍵是基層組織的管理水平，能否合理引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用，因?yàn)辄h員從業(yè)形式、生活水平、思想狀況的差異，對(duì)不同層面、不同領(lǐng)域的黨員宜分類教育管理，分層次提出先進(jìn)性要求。
是進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息教育手段的作用。通過(guò)黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、聲像資料等手段，采取互教互學(xué)、場(chǎng)景模擬等現(xiàn)代化，信息化教育形式，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。另外，還可利用移動(dòng)通訊適時(shí)進(jìn)行教育和信息共享。
是著力加強(qiáng)黨員的共產(chǎn)主義信念教育。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人的崇高理想和政治信念，共產(chǎn)黨員能否堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，趙杰關(guān)系到小康社會(huì)能否建成、“中國(guó)夢(mèng)”能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。黨組織應(yīng)該創(chuàng)新黨員教育管理方法，“站在新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，再攀新高峰”，讓黨員的教育學(xué)習(xí)與社會(huì)的進(jìn)步相得益彰，讓黨員隊(duì)伍素質(zhì)與社會(huì)的文明相輔相成。
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