導讀：旅游景點咨詢 旅游景點咨詢系統(tǒng)的課程設計說明書 1. 旅游景點咨詢系統(tǒng)的課程設計說明書 2. 校園導游咨詢系統(tǒng)課程設計報告 3. 旅游課程設計方案 4. 景區(qū)設計說明書的內容 5. 旅游軟件設計說明 6. 旅游網站課程設計報告 7. 旅游景點咨詢系統(tǒng)的課程設計說明書怎么寫 8. 旅游管理系統(tǒng)詳細設計說明書 9. 景區(qū)旅游管理系統(tǒng)課程設計報告 10. 旅游網站詳細設計說明書

1. 旅游景點咨詢系統(tǒng)的課程設計說明書

查詢旅游景點管理處的電話的方法有兩種：

第一：去當?shù)芈糜尉肿稍兲庍M行咨詢，可以詳細的了解景點處的電話和詳細信息，比較全面；垍頭條萊

第二：撥打114，進行查詢，這種方法只能進行電話號碼的查詢，比較單調。垍頭條萊

2. 校園導游咨詢系統(tǒng)課程設計報告

全國導游公共服務監(jiān)管平臺具有五大功能：

一是導游執(zhí)業(yè)管理。導游通過平臺申請領取基于智能移動端的電子導游證，取代原有導游IC卡，更加方便導游領證、執(zhí)業(yè)、保管。垍頭條萊

二是導游執(zhí)業(yè)信息全記錄。平臺是導游執(zhí)業(yè)的“記錄儀”，歸集了導游執(zhí)業(yè)信息、游客評價及獎懲投訴信息、帶團實時位置等，實現(xiàn)對導游事中事后監(jiān)管。頭條萊垍

三是導游服務評價和投訴。游客、用人單位等可通過平臺或對接平臺的商業(yè)網站，對導游服務進行評價，使評價成為檢驗導游服務好壞的“晴雨表”。

四是旅游部門監(jiān)管執(zhí)法。旅游執(zhí)法人員通過平臺實時查詢導游位置、認證導游信息、核對行程單和電子合同、在線記錄導游違法信息等，提升執(zhí)法信息化水平。

五是其他公共服務。隨著平臺建設不斷完善，將實現(xiàn)導游網上培訓、星級評價、信息咨詢、突發(fā)事件應急管理等公共服務。

3. 旅游課程設計方案

主要課程：《旅游管理學》、《導游業(yè)務》、《導游基礎》、《旅游政策與法規(guī)》、《城市旅游》、《旅行社業(yè)務》、《旅行社管理》、《中國旅游地理》、《旅游心理學》、《旅游經濟學》、《旅行社經營與管理》、《旅游市場營銷》、《旅游英語》、《旅游口語》、《旅游飯店管理》、《旅游會計學》、《旅游社會學》 《酒店管理學》、《旅游學概論》、《旅游文化學》、《旅游資源開發(fā)管理》、《景點規(guī)劃與管理》、《旅游安全學》、《旅游企業(yè)人力資源管理》、《生態(tài)旅游》、《旅游客源國、地區(qū)概況》、《旅游財務管理》、《旅游項目管理》、《旅游信息系統(tǒng)》、《管理學》、《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》、《旅游可持續(xù)發(fā)展學》、《旅游生態(tài)學》、《旅游地理學》等。

4. 景區(qū)設計說明書的內容

旅游景區(qū)規(guī)劃設計按照《城市規(guī)劃設計計費指導意見》(2004中規(guī)協(xié)秘字第022號)，里面有旅游景區(qū)的的規(guī)劃收費標準，景區(qū)規(guī)劃設計一般都是按面積收的，附加說明旅游景區(qū)規(guī)劃設計和旅游規(guī)劃是有區(qū)別的。條萊垍頭

5. 旅游軟件設計說明

攜程司機注冊方法如下：

1、打開攜程旅行APP，如下圖。

2、打開攜程旅行，點擊首頁，如下圖。

3、在首頁中間板塊，向左邊滑，如下圖。

4、找到加盟合作并點擊，如下圖。

5、下拉找到用車合作，點擊在線加盟，如下圖。

6、點擊上方的國內專車，點擊個人加盟，如下圖。

7、把個人資料填寫完成，點擊提交，等通知就好了。

6. 旅游網站課程設計報告

一、針對性原則/首先要依附于行程

研學手冊 依附于行程，是為學生更好地開展研學活動使用的。手冊內容 應該包括課程簡介和課程設計的四個要素，即課程目標、課程內容、課程實施和課程評價，這是手冊的主體部分；另外手冊編寫上要從研學旅行線路、資源的特色出發(fā)，有針對性地根據(jù)學生發(fā)展需要之間找到最佳結合點，做到因生制宜、因地制宜、因時制宜垍頭條萊

二、圖文相結合/趣味型原則條萊垍頭

研學旅行手冊應該圖文并茂，形式新穎。在學習資源信息簡介當中插入行程中的風景、圖片形結合，使學生閱讀起來更直觀，增強趣味性和吸引力。

研學旅行還是有區(qū)別于應試教育的，圖文結合的手冊，一是符合研學旅行中“旅行”，二是能夠讓步孩子提前了解行程，圖文相結合，更有助于學生了解、理解行程。頭條萊垍

三、實用性原則

研學旅行手冊要方便實用。學生可以直接在手冊上進行信息記錄、完成作業(yè)，教師可以依據(jù)研學手冊上的學習任務望完成情況對學生進行學習成果的評價。垍頭條萊

除此之外，手冊還應包含安全注意事項和應急措施、行前準備用的物品備忘檢查表、導師團隊人員電話信息、學生小組成員電話信息、駐地醫(yī)院和派出所聯(lián)系信息。

四、科學性原則條萊垍頭

要體現(xiàn)教育功能和特征，有關的概念的實用要規(guī)范、內容設計要符合課程的基本原理。手冊在主題立意上必須科學，圍繞研學旅行主題活動設計而編制；在內容上必須保證科學性，語言準確、表述明了、圖表規(guī)范。評價上科學，應體現(xiàn)評價方式多樣發(fā)、評價主體多元化。

說完大致的原則，我們具體說一下一份規(guī)范的研學手冊具體包含哪些內容，以及給大家分享幾個研學手冊示例。條萊垍頭

規(guī)范的研學手冊應該包含以下內容：

1、課程簡介

在課程簡介中簡略的介紹課程各單元學習資源的主要信息，闡明課程主題和各單元之間的系統(tǒng)性和層次性，說明對本課程學習的意義。

2、課程總體目標

課程總體目標是課程在宏觀層面上要實現(xiàn)的目標?？梢砸罁?jù)國家隊研學旅行課程的教育定位以及中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系的相關指標分類確定。垍頭條萊

3、課程規(guī)劃

課程規(guī)劃是指課程共規(guī)劃設置了幾個單元或模塊?？梢园凑招谐滔群罅谐龅膯卧哪夸?。單元名稱要符合相關規(guī)定，最好能體現(xiàn)單元的資源特征。

4、行程規(guī)劃條萊垍頭

行程規(guī)劃中應詳細列出各學習單元、行程途中的時間節(jié)點，每一景點參觀學習時長、集合地點，各段行程的交通工具類別，所乘車船、飛機的車次或航班號。一、針對性原則/首先要依附于行程

研學手冊 依附于行程，是為學生更好地開展研學活動使用的。手冊內容應該包括課程簡介和課程設計的四個要素，即課程目標、課程內容、課程實施和課程評價，這是手冊的主體部分；垍頭條萊

另外手冊編寫上要從研學旅行線路、資源的特色出發(fā)，有針對性地根據(jù)學生發(fā)展需要之間找到最佳結合點，做到因生制宜、因地制宜、因時制宜。

二、圖文相結合/趣味型原則垍頭條萊

研學旅行手冊應該圖文并茂，形式新穎。在學習資源信息簡介當中插入行程中的風景、圖片形結合，使學生閱讀起來更直觀，增強趣味性和吸引力。條萊垍頭

研學旅行還是有區(qū)別于應試教育的，圖文結合的手冊，一是符合研學旅行中“旅行”，二是能夠讓步孩子提前了解行程，圖文相結合，更有助于學生了解、理解行程。

三、實用性原則頭條萊垍

研學旅行手冊要方便實用。學生可以直接 在手冊上進行信息記錄、完成作業(yè)，教師可以依據(jù)研學手冊上的學習任務望完成情況對學生進行學習成果的評價。

除此之外，手冊還應包含安全注意事項和應急措施、行前準備用的物品備忘檢查表、導師團隊人員電話信息、學生小組成員電話信息、駐地醫(yī)院和派出所聯(lián)系信息。條萊垍頭

四、科學性原則

要體現(xiàn)教育功能和特征，有關的概念的實用要規(guī)范、內容設計要符合課程的基本原理。手冊在主題立意上必須科學，圍繞研學旅行主題活動設計而編制；在內容上必須保證科學性，語言準確、表述明了、圖表規(guī)范。評價上科學，應體現(xiàn)評價方式多樣發(fā)、評價主體多元化。

說完大致的原則，我們具體說一下一份規(guī)范的研學手冊具體包含哪些內容，以及給大家分享幾個研學手冊示例。

規(guī)范的研學手冊應該包含以下內容：

1、課程簡介

在課程簡介中簡略的介紹課程各單元學習資源的主要信息，闡明課程主題和各單元之間的系統(tǒng)性和層次性，說明對本課程學習的意義。

2、課程總體目標條萊垍頭

課程總體目標是課程在宏觀層面上要實現(xiàn)的目標?？梢砸罁?jù)國家隊研學旅行課程的教育定位以及中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系的相關指標分類確定。

3、課程規(guī)劃

課程規(guī)劃是指課程共規(guī)劃設置了幾個單元或模塊?？梢园凑招谐滔群罅谐龅膯卧哪夸洝卧Q要符合相關規(guī)定，最好能體現(xiàn)單元的資源特征。

4、行程規(guī)劃垍頭條萊

行程規(guī)劃中應詳細列出各學習單元、行程途中的時間節(jié)點，每一景點參觀學習時長、集合地點，各段行程的交通工具類別，所乘車船、飛機的車次或航班號。（由于研學手冊是行前的，所以車次號可以做成空格，之后確定了班次，可人工填寫上）

5、課程實施

課程實施分單元陳述，每個單元的課程實施過程通過單元課程呈現(xiàn)。每個單元的課程內容應包括：條萊垍頭

l 單元標題條萊垍頭

l 課程實施的具體地點

l 課程時長條萊垍頭

l 本單元課程內容的相關學科

l 本學習單元的具體課程目標

l 課程資源詳敘述頭條萊垍

l 過程性課程任務

l 課后作業(yè)

l 文明行為的即時性指導與評價條萊垍頭

l 本單元學習游覽時的注意事項頭條萊垍

6、課程評價頭條萊垍

課程評價的部分要提供過程性評價和成果性評價的評價量表。

7、學習成果

在研學手冊中呈現(xiàn)的主要是研究報告、研學論問或研學活動總結等成果文件。高中生應完成研究報告，初中生可以完成研學論文，小學生可以寫出研學活動總結或小作文。

8、附件

為研學旅行課程的順利實施提供保障的內容，可以在附件中呈現(xiàn)。主要包括：頭條萊垍

l 行前物品備忘檢查表條萊垍頭

l 安全注意事項及安全應急預案

l 重要信息，通訊錄老師家長聯(lián)系電話、附近醫(yī)院、派出所相關信息等

手冊編輯內容說過了，我們簡單說一下排版事項

1、排版軟件：一般是ID(indesign)、AI這兩款軟件。頭條萊垍

2、手冊尺寸：根據(jù)內容、預算情況確定開本及頁數(shù)，開頁一般16開就可以。垍頭條萊

3、頁面設計：要講究整體感、在設計時應使版面特征醒目；色彩及形象要明確突出。

7. 旅游景點咨詢系統(tǒng)的課程設計說明書怎么寫

計調負責團體的溝通聯(lián)系工作。計調部門要工作職能一般包括：

1、負責旅行社旅游工作的計劃、協(xié)調、調配，其工作職能在于對內接待、安排旅游團，對外計劃、協(xié)調、發(fā)團等多重職能。垍頭條萊

2、? ??定、修改和完善公司各常規(guī)線路的行程及具體安排，及時制定出符合客人要求的旅游線路及報價。垍頭條萊

3、在每次安排公司帶團出去的陪同人員出團時，負責進行交待和安排工作計劃，應把全陪人員所帶團隊的各方面具體情況及事項分別詳細地告知全陪人員，以及全陪人員帶團在外旅游過程中有可能出現(xiàn)的問題要作全方位的考慮，以防出現(xiàn)差錯。頭條萊垍

4、加強同外聯(lián)人員的聯(lián)系，及時了解、掌握、分析反饋的信息，然后進行消化、吸收、落實。條萊垍頭

5、按規(guī)定整理公司組團團隊資料的歸檔工作。

6、要負責公司旅游電子商務、網絡建設和管理。

拓展資料：

計調，(英文名稱OPERATOR，簡稱OP) 就是計劃與調度的結合稱謂，是旅行社內部專職為旅行團，散客的運行走向安排接待計劃，統(tǒng)計與之相關的信息，并承擔與接待相關的旅游服務采購和有關業(yè)務調度工作的一種職位類別。計調是旅行社完成地接、落實發(fā)團計劃的總調度、總指揮、總設計?？梢哉f，“事無巨細，大權在握”，具有較強的專業(yè)性、自主性、靈活性，而不是一個簡單重復的技術性勞動。

注意問題：

計調是旅行社完成地接、落實發(fā)團計劃的總調度、總指揮、總設計?！笆聼o巨細，大權在握”，具有較強的專業(yè)性、自主性、靈活性。如果說“外聯(lián)”是辛勤的采購員，那么計調就是“烹飪大師”，經他們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味調制出來以滿足不同團隊的“口味”，確實需要一定的技巧。計調人員提高工作效率、避免差錯應注意以下幾個方面的問題。條萊垍頭

一、人性化

計調人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方，養(yǎng)成使用“多關照”、“馬上辦”、“請放心”、“多合作”等“謙詞”的習慣，給人親密無間，春風拂面之感。每個電話，每個確認，每個報價，每個說明都要充滿感情，以體現(xiàn)你合作的誠意，表達你作業(yè)的信心，顯示你準備的實力。

書寫信函、公文要規(guī)范化，字面要干凈利落、清楚漂亮，簡明扼要、準確鮮明，以贏得對方的好感，以換取對方的信任與合作，一個優(yōu)秀的計調人員，一定是這個旅行社多彩“窗口”的展示，它像“花蕊”一樣吸引四處的“蜜蜂”紛至沓來。垍頭條萊

二、條理化條萊垍頭

計調人員一定要細致地閱讀對方發(fā)來的接待計劃，重點是人數(shù)、用房數(shù)，有否自然單間，小孩是否占床；抵達大交通的準確時間和抵達口岸，核查中發(fā)現(xiàn)問題及時通知對方，迅速進行更改。

此外，還要看看人員中有否少數(shù)民族，或宗教信徒，飲食上有無特殊要求，以便提前通知餐廳；如果發(fā)現(xiàn)有在本地過生日的游客，記得要送他一個生日蛋糕以表慶賀。如人數(shù)有增減，要及時進行車輛調換。條理化是規(guī)范化的核心，是標準化的前奏曲，是程序化的基礎。

三、周到化

旅行社的計調，就是旅行社的生產調度，哪個團隊該走了，哪個團隊該訂票了，哪個團對該返程了等等，旅行社里的旅游團隊活動都應該胸中有數(shù)。 計調人員的任務，按照公司要求，負責團隊、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排，并全部都落到實處。包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的? ??實、以及旅游的每一個景點的門票等都得落實，以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。

旅行社的計調人員，必須具有較高的業(yè)務素質；必須特別熟悉旅游業(yè)務操作程序；必須能拿到最佳的旅游費用和價格；必須體現(xiàn)旅行社的全面細致的旅游活動；必須做到各項費用支出合理，等等。 旅行社的計調人員，一般都是從具有豐富的旅游經驗的人員中挑選，能夠面對和處理任何團隊的事務。

8. 旅游管理系統(tǒng)詳細設計說明書

我這些年走過好多地方，火車。航班，自駕。說說我的想法吧。

有的時候也許真的想多了，人家只是喜歡玩而已，恰好你們人生觀和價值觀相同而已。并不是所有的人和事都是想像出來，或者別人口中說出來那樣的。頭條萊垍

出去玩是一定要花錢的，無論那種旅行方式。

說一個最有代表性的，和異性單獨出去的例子。出發(fā)之前就是聊的來的異性朋友沒有關系。

那次是自駕黃山三天的行程，三晚酒店在西遞（古鎮(zhèn)），山腳（黃山門票站），玉屏樓（迎客松）三個晚上住宿。頭條萊垍

由于是我開的車，坐標無錫到黃山就400公里，本來就是朋友，交通費用我出的。垍頭條萊

但是每次吃飯，門票，人家姑娘都搶著出，酒店我每天都訂的兩間房人家都轉錢給我，不收就取現(xiàn)金給我。其實有的時候和聊的家的異性一起出去玩玩，比所謂的約個炮有意義的多。

最后說一句，愿意和你一起承擔費用的姑娘，輕易別睡，有可能以后連朋友都做不得了。

還有什么大理麗江艷遇圣地，什么自駕318朝圣之路，等等，作為真正去過的伙伴們回想一下，是不是自己經歷的永遠沒有某某論壇，某某大V和某某人說的精彩？垍頭條萊

這是一個值得深思的問題。

最后臺風來了，祝福江浙滬皖閩魯各省，祝福同胞一切平安。

9. 景區(qū)旅游管理系統(tǒng)課程設計報告

酒店，旅行社是最對口的職業(yè)，不過雖然現(xiàn)在國家大力提倡發(fā)展旅游，可是我們國家的旅游市場還是不健全，對人才的重視程度不夠，我們班現(xiàn)在大部分人都改行了（山東大學）

畢業(yè)之后可以從事旅游相關的工作,比如：旅行社、酒店、會展等。不過大部分是在酒店。 我們同學有一部分在從事本行業(yè)，旅行社和酒店。大多都改行了！ 比如做銷售什么的都有！ 其實，旅游管理挺好的！ (山西財經)

其實說實話這個專業(yè)不太好就業(yè)，我們班出來做旅游的很少，導游，酒店都可以，也可以去旅游學校當老師，不過可能要研究生！因為這個專業(yè)的專業(yè)性沒那么強，所以別人轉行過來也很容易，建議有更好的選擇就不要上這個專業(yè) （長安大學）

我們專業(yè)的就業(yè)方向很多,呆在旅游企業(yè)的非常少,女生做行政崗位的很多,男生五花八門.研究生就業(yè)聽說還不錯,我本科的,已經離開學校了,不太了解,目前我在廈門大學嘉庚學院做行政,也是脫離了旅游企業(yè) (廈門大學)

一般都是進酒店或者是旅行社把，我們同學差不多都這樣，當然還有考公務員的 （青島大? ?）

如果專業(yè)對口的話 要么是進酒店要么是當導游 或者進旅游景區(qū) 還有就是當老師 如果要是讀本的話最好不要選這個專業(yè)，我就有上當?shù)母杏X，外行人不知道都以為旅游專業(yè)好，其實不然！沒上過學的人只要考個導游證就能帶團 酒店都愿意要?？频挠泄ぷ鹘涷炦€拿低薪水的！旅游管理本科就是這樣一個高不成低不就的狀態(tài) 我們班的同學現(xiàn)在有在旅行社做計調的 有做導游的但大多數(shù)都是和專業(yè)無關的工作，一般都是家里給辦的 我就是因為沒選好專業(yè)才打算讀研的,你們可以考慮一下金融，會計或計算機這種專業(yè)，雖然是學的人很多的大眾專業(yè)但還是很好就業(yè)的 .(哈爾濱商業(yè)大學)"

其實旅游管理專業(yè)就業(yè)還是不難的，跟這個專業(yè)最對口的就是酒店行業(yè)了，但是很多人對酒店有偏見，覺得大學生做酒店太虧了，大學生在酒店發(fā)展空間較大，提升較快。還有就是旅行社了，可以當導游，做基調，文員之類的。我們班畢業(yè)生現(xiàn)在做酒店的比較多，而且很多人提升的很快，有做領班的，有當主管的，有在財務部門的，有在前臺的，有在餐飲的，反正各個部門都有混的不錯的，還有少數(shù)在旅行社工作的。當然，也有部分同學沒有從事這個專業(yè)的工作，像有做保險的，有去銀行的，有在郵局的，這都跟個人有關系了（泰山學院）條萊垍頭

各地方可能不同吧，若只是想進入飯店、旅行社等我想中專、專科層次就夠了，若想在這一領域有所建樹，本科還上的值一些。現(xiàn)在同學嘛，有繼續(xù)深造的、有跨行謀生的、也有在風景區(qū)的，更有作導游或在酒店工作的，就此而已。 （臨沂師范）頭條萊垍

大學作為一種教育，其實是自身思想的提高，本身專業(yè)性不是很強，研究的深度也不夠。所以如果家庭情況很好的話，看看兄弟姐妹們喜歡什么專業(yè)拉，否則的話找一些專業(yè)性比較強的為好，像外語法律和理工類的專業(yè)，至少學在心里踏實有底。我們專業(yè)主要就是把外語學好了，就業(yè)還是不錯的。 (中央民族大學)

畢業(yè)了去做酒店或者別的服務行業(yè)啊!專業(yè)至少是對口的,想換工作沒那么簡單!最近去了招聘會,專業(yè)不好,大公司集團的沒人要,小企業(yè)公司的沒人問咱!勸他們去考導游,這個能賺大錢,就是累點,但比學的這個專業(yè)要好的多了!!! （泰山學院）條萊垍頭

我是第一界的師大的社會發(fā)展學院的旅游管理（英語系還有一個，我們強調歷史方向，英語強調的是語言方向），我們這一屆的就業(yè)情況不是很理想，保守的說就業(yè)前景不是很好，有很多的同學都考研了，但有相當大的一部分不是本專業(yè)。 不過我認為大學是一個開放的地方，一個需要專業(yè)又要淡化專業(yè)的地方，尤其在文科方面;而在理亦或工科方面一定要強調專業(yè)性。(河南師大)頭條萊垍

我們學校的就業(yè)率很好，學生的待遇也很不錯，至于工資待遇方面每家酒店情況均不一樣，你可以參考當?shù)鼐频甑木唧w情況做比較。（臨沂師范）

就業(yè)率當然不錯，但看你希望的是什么工作了，做旅游的話基本工資小于1000的比較多，而且比較多的單位不提供四金，特別是做導游的話，沒有基本工資 (南京師大)

其實這個專業(yè)就業(yè) 率都還可以 不過很辛苦 一般出來都不會干本專業(yè) (莆田學院)

就業(yè)率很高,收入很低.情況大致就是這樣,學此專業(yè)干酒店和旅行社都行,不過干酒店受人歧視,干導游又太受罪,女性還有受男性游客欺負的可能,特別是遇到素質低的游客,不好啊.我覺得學這個專業(yè)不考研究生而直接就業(yè)沒大的出路,考了研究生做個大學教師還是挺不錯的.

（聊城大學）

10. 旅游網站詳細設計說明書

DOOOOR是一個品鑒國外優(yōu)秀設計作品，為廣大設計師提供首選高端精神食糧的創(chuàng)意欣賞類平臺。收錄作品不斷充實。旨在吸收國外優(yōu)秀思想，培養(yǎng)國內設計界多風格高端人才，弘揚中國未來創(chuàng)意產業(yè)文化。

服務范圍

平面設計

創(chuàng)意設計 | LOGO | 企業(yè)VI | 包裝設計 | 書籍畫冊 | 卡片/名片 | 海報招貼 | 字體設計 | 導視系統(tǒng) | UI界面 | PNG圖標 | PS/合成/渲染 | 綜 合

網頁設計

奢華網頁 | 汽/摩網頁 | 餐飲網頁 | 服裝網頁 | 體育網頁 | 門戶網頁 | 娛樂網頁 | 游戲網頁 | 旅游網頁 | 攝影網頁 | 創(chuàng)意網頁 | 機構網頁 | 音樂影視網頁 | 醫(yī)療網頁 | 商務網頁 | 合集

插畫設計

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人體藝術

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空間設計

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